Menu

default_mobilelogo

Serdecznie zachęcamy do zareklamowania serii wydawniczej, po którą ostatnio sięgnęliście i uważacie, że warto ją polecić koleżankom i kolegom. Tematyka serii – dowolna książki popularyzujące konkretną dziedzinę wiedzy, beletrystyka itp. 

Prace w formie recenzji { ok. 300 słów } prosimy dostarczyć do biblioteki szkolnej w godzinach jej otwarcia. W pracy oceniane będą: zawartość merytoryczna, interesujące przedstawienie serii, umiejętność argumentowania i przekonywania do swoich racji.  Termin oddania recenzji – do 15 stycznia.               

Czekamy na interesujące prace !

[Ewa Piotrowska]

Poniedziałkowe przedpołudnie, szkolna sala, rumor i gwar. Zaczynamy zajęcia z czwartoklasistami. Zapraszamy ich do podniebnych harców, bo głównymi literackimi bohaterami, z którymi chcemy ich zapoznać, to dwa ptaki. Tymon i Szymon, mewa i kos, to o ich niespodziewanej przyjaźni opowiada piękna, acz niewielkich rozmiarów bajka angielskiej pisarki Kitty Crowther „Mój przyjaciel Szymon”.

Ale nim do wybrzmienia tej historii dojdzie zaczynamy od krótkich opowiastek ornitologicznych, rozpoznajemy zainteresowania, a potem przearanżowujemy przestrzeń: tworzymy widownię, scenę -  konstruujemy umowny teatr. W centralnym miejscu sytuujemy japońską zaczarowaną skrzynkę - teatr Kamishibai. Dzieciaki siedzą zauroczone. Wsłuchane w toczącą się opowieść, wpatrzone w ilustracje. Perypetie nieakceptowanego w społeczności mew czarnego kosa, Innego ożywają, wzbudzają emocje. Magia słów, umowność przestrzeni i dzieje się „cud”.

Kochani, cudowni i błyskotliwi Uczniowie!

Szkolna biblioteka jest nie tylko zakątkiem fenomenalnej literatury i wspaniałych pań Bibliotekarek, teraz będzie też miejscem Godziny Kodowania. Trwające tydzień wydarzenie, odbędzie się w dniach 4-10 grudnia i każdy(a) chętny(a) może wziąć w nim udział. Odwiedzając bibliotekę i włączając się do zabawy będziesz miał(a) możliwość kierowania znanymi postaciami m.in. z Gwiezdnych Wojen czy Minecrafta! Serdecznie zapraszamy wszystkich(e) chętnych(e) na wspólne kodowanie :-)

 

[ablaze]

 

 

Ile razy słyszeliście lub czytaliście frazy, że np.: „według amerykańskich naukowców” albo „naukowcy twierdzą”? Pewnie nie raz i nie dwa, zwłaszcza w tekstach pretendujących do miana popularnonaukowych. To takie wyrażenia, które w nas odbiorcach mają wzbudzić przekonania, że to co zaraz usłyszymy zostało wywnioskowane na podstawie rzetelnych badań. I pewnie tak jest w większości przypadków, tyle tylko, że po tej zbitce słów nie zawsze padają konkretne nazwiska naukowców przeprowadzających dane doświadczenia, daty i tytuły ich prac itd. A powinny! Jeśli bowiem chcemy o czymś mówić i na coś się powoływać musimy mówić o konkretach, a przynajmniej wtedy jeśli ma mieć to znamiona naukowe. Musimy mieć dowód na poparcie swoich wniosków i musimy tego dowodu wymagać od innych.  

I właśnie o tym mówi kampania informacyjna „a dowodzik jest?”

Pragniemy zachęcić do weryfikowania informacji poprzez poszukiwanie dowodów naukowych jak również do zwracania uwagi na ich jakość lub brak. Ponadto chcemy propagować umiejętność krytycznego myślenia oraz przybliżać metodologię nauki.

Zapraszamy klikajcie w poniżesz linki, jeśli szukacie dobrych merytorycznie kanałów na yt pomocnych w nauce:

historii - Historia bez cenzury

języka angielskiego - BBC Learning English; Arlena Witt
matematyki - Pi- Stacja

 chemii - Pan Belfer

 informatyki - Pasja informatyki

 rozmaitości popularnonaukowe z wielu dziedzin nauki - Khan Academy Uniwersytet Dziecięcy ; Uwaga!Naukowy Bełkot

 [info pomocne w wyłuskaniu perełek z yt - blog otwarte zasoby]

Niejednemu uczniowi i niejednej uczennicy  Wolne lektury uratowały skórę, gdy trzeba było na gwałt przeczytać lekturę, której nigdzie nie można było już wypożyczyć, nawet w naszej bibliotece ;-).

Od dziesięciu już lat z tej otwartej 24/7 biblioteki internetowej skorzystało tysiące czytelników.

Zbiory pogrupowane są według podstawowych kategorii : autorów,  gatunków, rodzajów, motywów lub epok. Możecie wybierać spośród 5286 dostępnych całkowicie legalnie utworów.

czytnik dla szkoły!

osoby biorące udział w akcji Czytaj PL, które przeczytały (bądź wysłuchały) chociaż jedną polecaną w akcji nowość książkową mogą wziąć udział w konkursie z atrakcyjnymi nagrodami. Szczegóły poniżej lub na infografice i w bibliotece szkolnej.

Kolejna odsłona w ramach akcji czytaj Pl - do wygrania czytnik (dwa PocketBook Basic Lux i jeden Aqua 2) i bon o wartości 150, 100 i 50 zł na zakupy w księgarni internetowej Woblink, kolejno za pierwsze, drugie i trzecie miejsce.

Co należy zrobić?

  1. Wejdź na stronę konkursową http://czytajpl.lubimyczytac.pl/
  2. Wybierz jedną książkę z akcji Czytaj PL, którą chciałbyś/chciałabyś opisać.
  3. Do 30 listopada wypełnij formularz zgłoszeniowy i wyślij zgłoszenie wraz notką (blurbem) opisującą wybraną przez ciebie książkę.
  4. Pamiętaj, że notka nie może być dłuższa niż 500 słów!
  5. Do dzieła!

Blurb - krótki rekomendujący książkę tekst, zamieszczony na tylnej okładce, mający jeden nadrzędny cel - zachęcić do jej przeczytania.

Konkurs trwa od 15.11.2017 do 30.11.2017. Pełny regulamin możecie przeczytać na stronie konkursu.